Proiect ERASMUS despre incluziunea copiilor cu cerințe educaționale speciale, derulat de Școala Gimnaziala „Anghel Saligny

Implementarea proiectului KA122 ERASMUS+ “DESCHIS PENTRU INCLUZIUNE” în cadrul  Școlii Gimnaziale ”Anghel Saligny ” a avut un impact direct asupra întregii comunități școlare, cu precădere asupra perspectivei de abordarea a problematicii incluziunii copiilor cu cerințe educaționale speciale.  Coordonatorii proiectului, profesorii Grigoriu Elena- Ramona și Vucmanovici Rodica s-au bucurat, pe toată durata desfășurării acestuia, de sprijinul […]

Articolul Proiect ERASMUS despre incluziunea copiilor cu cerințe educaționale speciale, derulat de Școala Gimnaziala „Anghel Saligny apare prima dată în Actualitatea Vranceana.